Серия 12. Политические науки. 2020. № 4

Данная статья посвящена анализу направлений и возможностей ис- пользования интернет-технологий в процессе реализации государственной молодежной политики России. Автор отмечает, что информационные тех- нологии и сетевые формы коммуникации формируют принципиально новые модели социализации и, как следствие, расширяют диапазон возможных форм политического участия молодежи. В связи с этим важно, чтобы молодеж- ная политика реализовывалась с учетом текущих социально-политических и культурных тенденций, а также возможностей, которые предоставляют современные информационно-коммуникационные технологии. Особое вни- мание в статье уделено использованию интернет-технологий для решения информационно-коммуникационных задач молодежной политики, а также для обеспечения процесса гражданско-патриотического воспитания молодежи.

В статье представлен концептуальный анализ феномена гражданина в предметном поле политической науки. Авторы выделяют три ракурса ана- лиза: историко-политический, социально-политический и политико-психоло- гический. Отмечается, что существующее сегодня в России противоречие между понятием «гражданин» и явлением «гражданин» обусловлено исто- рическим контекстом их развития. Гражданин представлен как социально- политическая роль человека в государстве и обществе, которая определяет его формальный политико-правовой и социальный статус, предписывается ему культурными традициями и политической системой. Политико-право- вой статус гражданина описывается через категорию гражданства. На образ идеального гражданина оказывают влияние политический режим и моральные принципы. Гражданское общество рассматривается как среда для становления и самореализации гражданина. Политико-психологические особенности гражданина как субъекта социально-политических отношений определяются развитым гражданским самосознанием, сформированной гражданской идентичностью и широким репертуаром форм гражданской активности.

Социальные сети являются средой, отражающей социальные практи- ки молодежи. Из ситуативной активности каждой группы складываются крупные кластеры, аккумулирующие установки соответствующего слоя молодежи. Исследование проведено по региональным группам социальной сети «ВКонтакте» города Томска. Сбор и визуализация данных развивают актуальную в сетевом анализе методологию картирования информационного пространства (community detection). Содержательно получено наличие двух социально-дифференцирующих стратегий поведения Томской молодежи. У них разные повседневные практики, ценности, референтные группы и инфор- мационные источники, системы самостигматизации. «Низкие» социально- культурные практики соответствуют социальной группе, которую можно охарактеризовать как «группа без будущего» с негативной идентичностью. Кардинально отличаются от них практики социальной группы, нацеленной на получение высшего образования и выстраивание карьеры. Ее представители ориентируются на зарубежные источники, организации и образцы. Значи- тельное внимание в статье уделяется методологии, процессу картирования и интерпретации результатов исследования.

Статья посвящена перспективам использования коллективной памяти как ресурса «мягкой силы». Отмечено, что важное значение подобного функ- ционирования коллективной памяти связано не только с целенаправленной социальной активностью, но и с особой социолингвистической матрицей. Указаны основные политико-философские идеи, переосмысливающие власт- ные практики, которые лежат в основе использования коллективной памяти в стратегиях «мягкой силы». Масштабируясь до уровня межстрановых взаимодействий, коллективная память оказывается сопряжена с «мягкой силой»: выступает одним из эффективных инструментов реализации государ- ственных стратегий в этой области, смягчая последствия явных или скрытых межгосударственных конфликтов. Коллективная память как отдельный ин- струмент «мягкой силы» используется в различных практиках мемориальной дипломатии, но ее возможности для улучшения межгосударственных отно- шений и примирения разных исторических нарративов в современном мире реализованы не в полной мере. Отмечены цели, акторы и формы мемориальной дипломатии. Выделены основные сценарии ее реализации: 1) как преодоление негативно-трагического опыта прошлого и 2) как обновление нарративных стратегий на территориях с выраженной нарративной рассогласованностью.

Статья посвящена изучению влияния социально-демографических фак- торов, таких как пол, возраст, уровень образования, на процесс формирования образа идеального президента. Описывается часть исследования образа иде- ального президента, проведенного кафедрой социологии и психологии политики факультета политологии МГУ имени М.В. Ломоносова. Автор выявляет и анализирует универсальные и уникальные личностные и профессиональные качества образа эталонного главы государства в сознании граждан России, принадлежащих к разным социальным категориям. Результаты исследования позволили сделать вывод о целостности и органичности образа идеального президента. Политические и профессио- нальные качества, которыми, по мнению молодежи, должен обладать глава государства, во многом оказались подвержены влиянию относительно новых «рационально-секулярных» ценностей, внедренных в политическую систему государства в период восстановления после распада СССР. При этом, несмо- тря на вполне успешное прохождение «ресоциализации» представителями старшего поколения, их взгляд на образ эталонного главы государства все же выглядит более консервативным, по сравнению с тем «эффективным менеджером», каким представляет себе президента более молодое поколение граждан.

В статье предпринята попытка политико-текстологического анализа повестей Н.Г. Помяловского «Мещанское счастье» и «Молотов», содержа- щих художественное осмысление формирования разночинного сословного сознания начала 1860-х гг. Герои повестей Помяловского, Егор Молотов и Михаил Череванин, олицетворяют две стратегии поведения представителей нового сословия, «мыслящих пролетариев», в поисках своего места в жизни. Молотов идет по пути встраивания в существующую структуру общества и в результате приходит к созданию непрочной буржуазной «идиллии». Череванин, представляющий второй тип разночинного миросозерцания, от- казывается встраиваться, становится крайним пессимистом и выбирает путь самоуничтожения. Поиски своего предназначения для обоих героев заканчиваются неудачей. Молотов и Череванин не обладают достаточной верой в свои силы, а главное, не обладают четким пониманием, что делать. Но художественное осмысление таких поисков, предпринятое Помяловским, имело больше социально-политическое значение. Он начал дело, законченное другим известным писателем-разночинцем Н.Г. Чернышевским. И заслуга последнего будет в том, что разрозненные части не оформившегося само- сознания разночинцев он объединит в целостную доктрину, представленную в романе «Что делать?».

Динамичное изменение реалий современного мира среди прочего привело к трансформации политической ресурсности массмедиа. Средства массовой информации обладают сегодня гораздо большим влиянием на политический процесс, чем это было еще в конце прошлого века. Серьезные изменения произошли как в механизмах функционирования прессы, так и в дискурсе, в рамках которого принято это рассматривать. В этой связи данная статья посвящена анализу терминов, которые за короткое время успели стать до- статочно популярными и востребованными, несмотря на то что являются относительно новыми для категориального корпуса политической коммуни- кативистики. Изучив содержание наиболее часто цитируемых в системе “Science Index” (РИНЦ) работ, в которых затрагивались данные сюжеты, автор вы- деляет основные смыслы, вкладываемые в понятия «постправда» и «фейк»; обозначает сходства и различия между дезинформацией и мисинформацией, верификацией и фактчекингом; формулирует конкретные способы противодействия манипуляционному воздействию массмедиа на аудиторию.